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Animação e o ensino da língua hebraica
Marcelo Pinheiro Meireles
Monografia em Comunicação Visual (PUC-RJ).
Data: 23/07/2008.
Resumo: Após um ano de exercício no ensino da língua hebraica, pude constatar algumas dificuldades comum aos iniciantes na disciplina. Aliando minha formação em design, procurei meios para estimular os alunos à ultrapassar essas limitações. Achei na animação, um poderoso instrumento motivador, além de atender à resolução de problemas formais.
